Центр «Довір’я», м.Іванків

З 20 по 26 червня на базі дитячого санаторно-оздоровчого комплеку «Електронік-Рівне», який знаходиться в Рівненській області, проходив семінр-тренінг програми «Сприяння просвітницькій роботі «РІВНИЙ-РІВНОМУ» серед молоді України щодо здорового способу життя», що реалізується Міністерством освіти і науки України, Академією педагогічних наук України, ПРООН (Програмою Розвитку Організації Об’єднаних Націй), ЮНЕЙДС (Об’єднаною Програмою ООН з питань ВІЛ/СНІДу). Програма спрямована на формування відповідального ставлення до особистого здоров’я у підлітків та молоді, оскільки саме у підлітковому віці відбувається засвоєння певних норм і зразків поведінки, накопичення відповідних знань і вмінь, усвідомлення потреб і мотивів, визначення ціннісних орієнтацій.

Курс «РІВНИЙ-РІВНОМУ» має п’ять модулів: «Методика освіти «РІВНИЙ-РІВНОМУ»; «Спілкуємося й діємо»; «Твоє життя-твій вибір»; «Прояви турботу і обачливість»; «Знаємо та реалізуємо свої права». Модулі містять комплекси матеріалів для занять, спрямованих на набуття підлітками та молоддю знань, умінь і навичок ефективної комунікації, що, в свою чергу, стане підгрунтям для запобігання негативної поведінки молоді; для реалізації здорового способу життя та запобігання вживання наркотичних речовин; розуміння того, що ВІЛ, СНІД, ІПСШ, незапланована вагітність – це поведінкові ускладнення, запобігати яким можна через формування власних навичок відповідальної поведінки; формування правового світогляду підлітків, який би включав систему теоретичних поглядів на права дитини, і на цій основі формувати відповідну активну позицію підлітків щодо реалізації себе та своїх прав у житті.

Тренінг поширення здорового способу життя серед населення територій, що зазнали впливу аварії на ЧАЕС, організовано в рамках проекту ООН «Міжнародна науково-інформаційна мережа з питань Чорнобиля» (IKRIN), що фінансується Довірчим фондом ООН з питань людської безпеки. Тренінговий курс розраховано на педагогів, практичних психологів, соціальних педагогів, педагогів-організаторів шкіл та позашкільних закладів. В тренінгу приймали участь психологи та соціальні педагоги з чотирьох центрів соціально-психологічної реабілітації населення, що постраждало внаслідок аварії на ЧАЕС та освітяни з п’яти областей України-Київської, Чернігівської, Житомирської, Рівненської та Волинської.

Представниками Іванківського центру «Довір’я» були психолог Гаркуша Ольга Вікторівна та соціальний педагог Бабич Тетяна Петрівна, які успішно пройшли семінар-тренінг і отримали практичні навички для роботи з молоддю за методикою освіти «РІВНИЙ-РІВНОМУ» та відповідні сертифікати.

Соціальний педагог Бабич Т.П.

«Психологічна допомога жертвам екологічних катастроф»

Тренінг для практичних психологів під такою назвою пройшов у Центрі «Довір’я» в кінці квітня. Провела його досвідчений американський психолог, викладач Університету Департаменту психології Маямі (Флоріда, США), доктор психологічних наук Роселін Дж.Сміт.

Приїхавши в Україну в рамках міжнародної програми «Відкритий світ», доктор Сміт цікавилася, де може ознайомитися з роботою психологів і обрала саме наш Центр, так як специфіка діяльності установи полягає у наданні допомоги населенню, яке знаходиться у безпосередній близькості від Чорнобильської АЕС, у зоні екологічного лиха. Роселін спеціалізується на наданні допомоги жертвам екологічних катастроф. Останнє місце, де вона надавала екстрену психологічну допомогу, - Гаїті, де Роселін працювала з жертвами одного з наймасштабніших землетрусів. Також доктор Сміт працює з жінками, яким поставлено діагноз «рак»; вона є радником у Правлінні недержавної організації «Жінки поза раком», надає безпосередню психологічну підтримку жінкам та членам їх сімей. Роселін приїхала разом зі своїм чоловіком Роєм, який у всьому її підтримує і є при цьому успішним юристом. Подружня пара має великий досвід роботи у сфері благодійної діяльності у різних куточках нашої планети, діяльності недержавних організацій, співпраці з державними та приватними структурами.

Роселін Дж.Сміт разом зі своєю колегою Гердою Ніклас, професором Університету Департаменту психології Маямі, розробили програму з реабілітації населення, яке постраждало від екологічної катастрофи. Наукова праця неодноразово перевірена на практиці і основними моментами Роселін залюбки поділилася з психологами Центру.

Розповівши про свої методи роботи та ознайомившись з діяльністю Центру, доктор Сміт відмітила: «Ваш центр – це унікальний світовий досвід. У світі є спеціалісти, які навчені надавати допомогу на стадії гострого стресу, одразу після катастрофи. Є психоаналітики, які спеціалізуються на роботі з постраждалим населенням, коли люди залишилися в проблемі, але загальна увага до них зменшилася, і люди відчувають розчарування. Вам же доводиться працювати на межі між стадією апатії та наступною стадією – реконструкції, коли населення починає самоорганізовуватися, прикладати зусиль для покращення ситуації, хоча вплив екологічного лиха продовжується у більш слабкій формі. Ви – унікальні спеціалісти і світова спільнота повинна вивчати і використовувати ваш досвід. Ви і все постраждале населення повинно пам’ятати, що за етапом реконструкції слідує етап стабільності, який у більшості випадків виводить вас на рівень навіть вищий, ніж був до катастрофи».

Знання, отримані під час тренінгу, є дуже корисними для практичних психологів, і будуть застосовані у роботі з населенням, що проживає в зоні екологічного лиха. Висловлюємо щиру вдячність Роселін Дж.Сміт й сподіваємося на подальшу співпрацю.

Людмила Шелест,
заступник директора Центру «Довір’я»

В кінці березня для особового складу відділу прикордонної служби “Іванків” практичним психологом Іванківського центру “Довір”я” Ольгою Гаркушею був проведений семінар-тренінг “Ні - добровільному безумству!” з метою ознайомлення учасників з інформацією стосовно впливу алкоголю на організм людини.

Під час семінару учасники мали змогу висловити своє негативне ставлення до алкоголю і назвали його “добровільним безумством”. Підбираючи асоціації до слова “алкоголь”, звернули увагу на те, що всі вони мають негативно-емоційне забарвлення. Під час обговорення впливу алкоголю на організм людини прикордонники відмітили той факт, що алкоголь руйнує всі системи органів людини. Із зацікавленням переглянули відеолекцію російського професора Жданова. На завершення поділилися враженнями від семінару та вказали на важливість та актуальність поданої інформації.

Комунікативний тренінг удосконалення професійної компетентності прикордонників

Життя кожної людини від самого її народження і до смерті проходять серед людей. Без їхньої допомоги вона не може навчитися навіть ходити, не кажучи вже про її життєві функції. Жодна людина не існує сама по собі. Кожен з нас може жити серед людей і пов’язаний з ними безліччю найрізноманітніших відносин. Формою такого зв’язку є спілкування.

Кожен працівник має бути фахівцем високої професійної компетентності і культури. Остання вбирає в себе і такі професійні якості, як комунікативна компетентність та культура спілкування. Тому для підвищення ефективності роботи спеціаліст має досконало володіти знаннями й уміннями професійної комунікації, а також вміти адекватно їх застосовувати у відповідній сфері та ситуації.

Для прикордонників відділу прикордонної служби “Іванків” практичним психологом Центру “Довір’я” Ольгою Гаркушею був проведений комунікативний тренінг удосконалення професійної компетентності з метою усвідомлення важливості спілкування в діяльності прикордонника та виявлення адекватності самооцінки власних комунікативно-профемійних якостей. Для учасників така форма навчання була трохи незвичною, так як раніше не брали участі у тренінгах, але сприймали інформацію із зацікавленістю. З самого початку всі активно включилися до роботи. Спочатку визначили, що таке спілкування, а потім перейшли до якостей особистості, важливих для ефективного спілкування у роботі прикордонника. У процесі обговорення учасники зазначили, що комунікативна компетентність залежить від особистості самого спеціаліста. А також відмітили, що в основі комунікативної компетентності лежить широка гама загальнолюдських цінностей, таких як гуманізм, добро, здатність до співпереживання, вихованість. Головним побажанням учасників була думка про те, що ідеальний варіант взаємовідносин може бути при наявності рівноправних відносин партнерів по спілкуванню. Такий характер спілкування є оптимальним психологічним фоном, який створює умови для процесу саморозвитку та самовдосконалення. Тренінг завершився словами вдячності за цікаву роботу та побажаннями найкращого один одному.

Вплив на свідомість – це вплив на розум і почуття людини з метою формування позитивних якостей і подолання негативних. Основним його засобом є слово вчителя, яке має благодійно впливати на розвиток особистості.

На запрошення голови Іванківського районного методоб”єднання вчителів зарубіжної літератури Василенко Олени Миколаївни 8 жовтня заступником директора Центру «Довір’я» Людмилою Шелест та практичним психологом Ольгою Гаркушею був проведений тренінг «Застосування методів психологічного впливу на учнів». Учасниками були 14 вчителів зарубіжної літератури шкіл Іванківського району. Цікавим було створення ідеального образу вчителя зарубіжної літератури XXI століття. Учасники шляхом мозкового штурму визначили основні методи та прийоми психологічного впливу на учнів, обговорили, які з них є конструктивними, а які – гальмівними. Кожен метод супроводжувався яскравими прикладами зі шкільного життя. На завершення вчителі подякували організаторам за чудовий тренінг, побажали один одному творчої наснаги і подальших зустрічей.